大別山講壇--破除“唯分數”評價的關鍵與路徑

發布時間:2019年09月27日發布人: 來源: 瀏覽次數:

9月26日下午,應我校邀請,著名教育評價專家、河南大學副校長、教育考試與評價研究院院長、博士生導師劉志軍教授在我校圖書館102報告廳作題為《破除“唯分數”評價的關鍵與路徑》的學術報告。校黨委專職副書記施昌海,有關單位負責同志李赟、萬建章及教育學院200余名師生共同聆聽了報告會。施昌海主持了報告會。

劉志軍以貫徹全國教育大會精神、堅持立德樹人、進行“五唯”治理為背景,從四個方面對“五唯”中的“唯分數”評價問題進行了剖析闡釋。一是從現行中高考的特點和古代考試的影響兩個角度,分析了“唯分數”評價的重要來源。二是通過地方政府和社會公眾對學生、教師和學校的評價等方面,分析了“唯分數”評價的主要表現。三是從教育評價指標簡單化和操作絕對化角度,分析了“唯分數”評價的癥結所在。四是以綜合素質評價為例,著重闡述了破除“唯分數”評價的基本途徑,包括做好頂層設計、達成廣泛共識、抓好落實舉措、審慎問題處理等。

劉志軍指出,破除“唯分數”評價頑瘴痼疾雖然復雜艱難,沒有唯一路徑,并非一日之功,但必須知難而進、勇于面對、堅決去做。只有堅持系統全面地設計與實施、持之以恒、不懈努力,才能最終從根本上破除。

劉志軍的報告以師生熟知、極具代表性的教育和社會熱點問題入手,觀點新穎、見解獨到、事例鮮活、內容豐富,令在場師生們收獲滿滿。梁順意、翟海燕和孟存等師生代表積極提問請教,他一一予以熱情解答,就綜合素質評價與招生工作效率、義務教育階段綜合素質評價的數據庫建設及評價方向、中西部高校師范生培養等問題進行了親切交流。

施昌海在主持報告會時說,劉校長是一位非常睿智而又十分勤奮的優秀中青年專家,長期從事教育評價教學和研究工作,學術成果豐碩,在本領域獨樹一幟,具有重要影響。本場報告嚴謹樸實、生動深刻,令人受益匪淺。破除“五唯”,特別是破除“唯分數論”,是黨和習近平總書記的號召,也是我們教育工作者、特別是教育學專業師生的重要使命,希望大家向劉校長學習,在破除“唯分數論”方面深入研究,積極作為,做出應有貢獻。

劉校長在我校講學期間,受到理事長高云和名譽校長王北生等熱情接待。


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